вы сможете выдержать 15 минут и не съесть зефир, вам дадут вторую

Этот тест предложил Уолтер Мишел из Колумбийского университета.

 Он проводил его с четырехлетними детьми, приводил ребенка в комнату, где на тарелке лежал один кусочек зефира, и строго говорил ему:

 «Ты можешь съесть зефир прямо сейчас, но если ты дождешься моего возвращения, я дам тебе не один, а два кусочка». 

Скрытая камера записывала поведение ребенка.
Некоторые дети съедали зефир сразу. Другие сначала пытались подождать, но не выдерживали и через несколько минут брали зефир. 

Находились и такие, которые твердо решали дождаться. Они отвлекали себя; кто-то пел, кто-то закрывал глаза, кто-то играл, некоторые даже засыпали, чтобы избежать искушения. 

Эти дети получали в качестве награды дополнительный кусочек зефира.
«Зефирный тест» выявляет важные свойства интеллектуального развития детей. 

Наблюдая за теми же детьми в школьном возрасте, мы видим существенное соответствие между ожиданием второго кусочка зефира и академическими успехами."

Из выдержавших этот тест детей, вырастали предприимчивые и успешные люди